第十四章 哲學(xué)的時間沒有盡頭

    “這個問題可能有點怪，我物理學(xué)的很一般所以如果解釋起來很麻煩就不…”

    “啊，沒事。你說，這個一起探討嘛，有興趣就可以了。你說?！蔽锢砝蠋熗仆蒲坨R，用手肘把自己撐在講臺上。

    “老師我可以上來問么，我覺得這樣問有點不好?！敝芎暾酒饋戆l(fā)現(xiàn)全班同學(xué)幾十張臉沒有一張臉表情正常，他覺得自己的決定好像有點羞恥。

    “沒事沒事，就這樣問。最好還要大點聲，給班級其他同學(xué)起帶頭作用嘛。”老師倒是慷慨。

    周寒雨醞釀了一下，說：“老師，我想知道時間是什么東西?！?br />
    “哦~，這位同學(xué)的問題很奇怪啊?！弊碌耐瑢W(xué)挑起眉毛，表情更不正常了。

    “這是什么問題？時間不就是表么？”娜娜沒意識到小伊什么時候已經(jīng)醒了。

    “或者說，時間是東西么，他是客觀存在的還是只是假設(shè)的一個東西？”

    物理老師調(diào)整了一下姿勢，“時間是三維世界的一個軸，就像二維世界的物體感受不到邊界的存在，時間這個東西只是一個概念。如果較真了說，那就是哲學(xué)范疇了?！?br />
    “哲學(xué)啊。哲學(xué)建立在物理的基礎(chǔ)上么？”

    “這么說吧，哲學(xué)和物理的關(guān)系就像你的表情、肢體動作和內(nèi)心想法的關(guān)系，這必然相互聯(lián)系，你看到真實的事物，接觸到真實的經(jīng)歷，然后內(nèi)心會依據(jù)他們產(chǎn)生一定的情緒。你可以根據(jù)一件事情，來判斷承受的人的心情大概會是什么樣，但是光光看著他的臉，或者你從他的言語里感受到她的情緒，你并不能就此判斷出他為什么會有怎樣的情緒，也就是，他怎么了?！?br />
    物理老師頓了頓。

    周寒雨本來希望可以得到一些很神奇的答案，類似于一些很看不懂的詞，扭曲平衡立場，平行空間，能量守恒之類的聽起來高端大氣的名詞組成答復(fù)，但是眼前這一位腦門锃亮的物理老師所做的這一番解釋竟然讓人吸收消化如此之好。

    “許多物理的狂熱信徒，在當(dāng)今物理學(xué)難以解答的問題上在哲學(xué)里找到了所謂答案，都覺得簡直無稽之談。一個人在傷心，你看不懂，沒法理解。這時有人說，就拿你旁邊的人做角色吧，羅素，羅素跑過來跟你說是因為什么什么原因，但是你那個傷心的朋友和羅素沒有接觸，也不認識。你作為朋友當(dāng)然覺得他很扯，不過他給出的解釋，比如他給老師批評了，確實說得通，但是同理的，丟了錢，被騙，被人欺負了都會傷心。這個問題，在你看來不去問當(dāng)事者基本是解決不了的問題，但是他，羅素卻給你了符合推理的一個答案。”

    周寒雨認真的一邊聽著，也不時看兩眼羅素。

    “還是有許多人相信哲學(xué)的，因為當(dāng)你有機會去問那個傷心的朋友，他跟你說的，就是受到老師批評了。但是呢，這次是這樣，而以前或者今后的別的時候，便不是羅素說的那樣?！?br />
    “那就別問我了啊，直接問那個扒拉著臉的人啊?！绷_素撐著腦袋說。

    “可是正如二維世界里的事物無法切身體會到三維世界，當(dāng)你不能更快，你便不能趕上那位傷心的朋友。”

    班級里很安靜。周寒雨心里還在似懂非懂著，但臉上做出撥云見霧的表情。他也再去注意大家的臉，可是只看到一個個后腦勺。他只知道班級很安靜。

    “時間的問題，諸如起點，終點，或者不存在時間這個概念的地方，這需要你們走快一點去問一問。”

    物理老師把教案合起來放在一起敲敲桌子整理了一下，“今天的課就到這里，周寒雨同學(xué)，老師很抱歉不能用純粹的物理知識解決你的問題，但是這一節(jié)課相信你，還有在座的各位同學(xué)，應(yīng)該還是有所收獲的?！?br />
    說完物理老師踩著下課鈴走了出去。

    在這之后，物理老師再沒在上課的時候遇到過踩著鈴去球場的羅素他們。大家覺得物理老師應(yīng)該去出一本書，用女性雜志的封面內(nèi)容討論一下哲學(xué)，宗教，感情，星座和物理學(xué)。

    、第三場比賽

    周寒雨開始跟上大家訓(xùn)練的節(jié)奏，睡足了就會去球場一起練球。周寒雨沒有來的時候，大家大多以投籃，體能和斗牛為主，周寒雨的加入可以經(jīng)行三對三的對抗，磨合彼此之間的默契。

    第三場比賽如期而至。場地上彼此都站好位置，只是高二七班的隊員踢踢腿，扳扳手腕做熱身的時候一臉從容不迫，胸口是飽脹的風(fēng)帆。

    徐新亮亮肌肉，面朝娜娜和小伊，她們覺得這畫面太美了。

    沈秀跳球成功，球落到徐新手里，當(dāng)即快下至三分線出手，偏筐而出。

    “下次跳球你來！”

    “我來就我來！”

    最近一直悶悶不樂的沈秀對著司空見慣的一幕朝徐新喝了一聲。退防的羅素伸手拍拍沈秀讓他別在意。

    很快徐新就送上了三次犯規(guī)而且不偏不倚都是在對手投籃的時候，無一例外都給了罰球。在徐新的努力下對手領(lǐng)先了六分。

    沈秀和對面的身著七號球衣的小前鋒對位。對手的小前鋒是個挺有本事的家伙，投射一般但是速度和爆發(fā)力很棒。上一次交手吃過虧的沈秀這次有了對策，他不打算一直緊緊跟著而是要在他最后出手的時候干擾或者封蓋他。

    七號遠地交替運球觀望場上的情況，不時做出手勢指揮跑位，但是沈秀一直盯著他。徐新把自己對位的人放了兩米多遠，他一直在找機會搶斷，因為小伊上次說他打的不錯，他想做一次搶斷來一次絕塵全場的得分。

    七號彎下腰來，把重心壓低，沈秀看準(zhǔn)了，和七號一起調(diào)整著身位。七號身子往前一傾，稍一沉肩做了一個朝左邊突破的動作，沈秀橫移了一小步收攏了雙臂盡量把七號控制在兩臂的范圍內(nèi)。七號做出第一步試探動作之后緊跟著邁出一大步，前腳著力把身子退回來，變向從右邊突破，這一下他的重心壓的更低。沈秀做出的反應(yīng)很及時，伸出左手干擾然后跟著往后退。七號邁出一步之后，向前跳了一步，這時已經(jīng)拉開了一個身位的距離，曲著身子做投籃的準(zhǔn)備。沈秀知道七號的下一步，他本可以一步不讓，但是跨著大步子跟上之后根本沒法在七號跳起投籃時在進行干擾，所以放開身位做蓄力。

    跳起來做封蓋的沈秀雙臂仿佛一張大網(wǎng)，七號出手不可能得逞。然而就在這時沈秀發(fā)現(xiàn)徐新貼過來伸手搶斷，發(fā)現(xiàn)徐新的并不只有沈秀一個，七號眼疾把球傳給了徐新漏掉的后衛(wèi)，后者調(diào)整了一下姿勢，出手命中。

    沈秀一把將徐新推開，兩眼發(fā)出兇光盯著徐新，徐新跟往常一樣回了他一眼，對誰都是如此?！靶煨履憧春媚愕娜?！”羅素趕忙過來，推推沈秀然后對徐新說：“去接發(fā)球！”

    橫沖直撞的徐新人群里亂串，在對方中鋒的頭頂搶下籃板二次進攻得分。然而功不補過的表現(xiàn)沒有咬上分數(shù)。徐新漏掉自己防守對象，一心奔著球去的打法在身背五次犯規(guī)時終于獲得了一次一條龍得分的機會。背過身雙手把球送進籃筐，他舉起雙手慶祝，跳起來在人墻外找小伊的影子。

    娜娜看到徐新的腦袋一次次伸出來，便把小伊的手拿起來擺了擺。

    、憤怒的沈秀

    徐新突破，上籃不中，七號摘下籃板從人群里穿過一路朝籃筐奔去。沈秀咬著牙把距離跟的很近。七號運球進到罰球線處，側(cè)過臉看了一眼跟在身后的沈秀，半個身位的距離。這個距離并不適合做一次虛晃的假動作，打到現(xiàn)在沈秀一直防守很謹慎，晃不開的話身高占據(jù)劣勢的七號便等于交出球權(quán)。于是七號左手穩(wěn)了一下球，跟著就用右手單手持球高高舉起來，左腳發(fā)力騰在空中朝籃筐滑去。起跳的位置距離籃筐，七號剛好可以完成上籃落地，沈秀想跟在后面起跳完成封蓋需要的身體素質(zhì)他并不具備，七號想得很清楚。

    七號托著球往前伸，這將會是一次漂亮的高手上籃，NBA里的球星喜歡做這樣姿勢上籃的不在少數(shù)，優(yōu)雅且觀賞性十足。

    和七號想的一樣，跟在身后的沈秀沒有跳起來，沈秀心里也知道這個位置自己做不到。

    但和七號想的不一樣，沈秀一直保持高速跑到了籃下一米處的位置。

    長距離的助跑，沈秀在籃筐前肩膀和七號平齊的位置用力跳了起來。起初距離太遠，現(xiàn)在他抬起頭，那個球就在他眼前，不過和籃圈的距離也是非常接近。

    七號本以為的一次漂亮得分，在即將進球之時，沈秀在自己胸口下跳了起來并且直接單手把劃出曲線的球按在了籃板上。

    七號和把球從籃板上摘下來的沈秀一同落地，他算好了開頭和結(jié)局，不過這過程是他始料未及的。他臉上的表情大概寫著和2008年北京奧運會100米蝶泳銀牌選手查維奇一樣的內(nèi)容。在重點線前半米，塞爾維亞選手查維奇甚至還保持著領(lǐng)先